miércoles, 30 de mayo de 2018
DOCUMENTO DE APOYO
Pulsando sobre la ímagen se abrirá el documento de trabajo que sirve de referencia y que es conveniente que ellos lleven.
viernes, 11 de mayo de 2018
OS PRESENTAMOS NUESTRO PARQUE
El año pasado celebramos el primer encuentro del alumnado de quinto de E.Primaria de los colegios Pío Baroja de Móstoles e Isabel la Católica de Madrid recorriendo los monumentos y edificios emblemáticos ubicados en la plaza de Tribunal.
Este año celebraremos el segundo encuentro con el mismo alumnado pero esta vez en MÓSTOLES.
El próximo jueves 31 de mayo recorreremos una senda botánica ubicada parque natural de "El Soto"
HORARIO:
09:15
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SALIDA DEL ALUMNADO DE SEXTO DEL COLEGIO ISABEL LA CATÓLICA DE MADRID
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10:00
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LLEGADA AL COLEGIO PÍO BAROJA DE MÓSTOLES
Bienvenida y presentación de la Jornada de convivencia
Breve recorrido por las instalaciones comunes del centro y las aulas de sexto. Canciones de bienvenida
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10:45
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SALIDA PARA EL PARQUE. PUNTO DE ENCUENTRO
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11:10
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INICIO DE LAS ACTIVIDADES
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12:40
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REGRESO AL PUNTO DE ENCUENTRO Y PUESTA EN COMÚN
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12:45
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JUEGOS COOPERATIVOS
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13:30:
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LOS DEL PÍO BAROJA AL COLEGIO
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13:30
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LOS DEL ISABEL LA CATÓLICA SE QUEDAN EN EL SOTO
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14:45
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FIN DE LAS ACTIVIDADES PARA EL ISABEL LA CATÓLICA
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15:00
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SALIDA EN AUTOCAR DE LOS ALUMNOS DEL ISABEL LA CATÓLICA
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jueves, 10 de mayo de 2018
SENDA BOTÁNICA
La ruta botánica que vamos a investigar tiene aproximadamente 1.500 metros
Todos los grupos saldrán del mismo lugar pero en el mismo sentido
Hay que encontrar los diez árboles y los alumnos responsables de la investigación os contarán algo de su árbol
Llevaremos un documento que nos servirá de referencia
En esta hoja ubicaremos los 10 árboles dentro de la senda botánica, dibujaremos uno, mediremos otro, encontraremos un poema para memorizar, aprenderemos una canción y escribiremos el nombre de algunos animales y otros árboles que nos encontremos.
Todos los grupos saldrán del mismo lugar pero en el mismo sentido
Hay que encontrar los diez árboles y los alumnos responsables de la investigación os contarán algo de su árbol
Llevaremos un documento que nos servirá de referencia
En esta hoja ubicaremos los 10 árboles dentro de la senda botánica, dibujaremos uno, mediremos otro, encontraremos un poema para memorizar, aprenderemos una canción y escribiremos el nombre de algunos animales y otros árboles que nos encontremos.
miércoles, 9 de mayo de 2018
¿CONOCES ESTOS ÁRBOLES?
Pero antes que nada vamos a descubrir vuestro conocimiento de algunos árboles dpor medio de este formulario
Son 10 preguntas
Cada pregunta tiene 4 respuestas posibles
Solo una respuesta es la verdadera
No importa si no aciertas ninguna o muy pocas, lo que queremos conseguir es que al final de la visita repitas el cuestionario y compruebes que has aprendido algo nuevo sobre los árboles.
Empieza ya... hay una especie de ascensor para ir bajando hasta la pregunta 10.
Al final pulsa enviar y luego VER LOS RESULTADOS (si no encuentras VER LOS RESULTADOS, desplaza el cursor con el ratón y lo encontrarás)
Son 10 preguntas
Cada pregunta tiene 4 respuestas posibles
Solo una respuesta es la verdadera
No importa si no aciertas ninguna o muy pocas, lo que queremos conseguir es que al final de la visita repitas el cuestionario y compruebes que has aprendido algo nuevo sobre los árboles.
Empieza ya... hay una especie de ascensor para ir bajando hasta la pregunta 10.
Al final pulsa enviar y luego VER LOS RESULTADOS (si no encuentras VER LOS RESULTADOS, desplaza el cursor con el ratón y lo encontrarás)
martes, 8 de mayo de 2018
20 Árboles para investigar
Aquí encontrarás un vídeo y una foto de cada árbol para que los puedas ver una y otra vez
Los vídeos terminan con el nombre del árbol lo que facilita su aprendizaje
Hay 20 árboles aunque los 10 primeros son los que vamos a investigar con mayor profundidad
Pulsa en la imagen o en este enlace: 20 ÁRBOLES PARA INVESTIGAR
lunes, 7 de mayo de 2018
POEMAS RELACIONADOS CON LOS ÁRBOLES
Pintura y poesia de arboles de begosanmi
1. Elige uno de los poemas e intenta leer, recitar o declamar
Leer: Entender o interpretar un texto de determinado modo
Recitar: Referir, contar o decir en voz alta un discurso u oración
Declamar: Recitar la prosa o el verso con la entonación, los ademanes y el gesto convenientes.
Como se puede ver, lo que más diferencia a los dos primeros verbos del último es el carácter gestual explícito de declamar del que carecen leer y recitar. De hecho, la mayoría de las informaciones sobre eventos poéticos hablan de leer y recitar, y no de declamar, que se asocia más a la figura del actor. Pero, aunque se use poco el verbo declamar aplicado a los poetas, hay que tener en cuenta que sí que hay algunos poetas que declaman sus poemas.
Rumbo digital
domingo, 6 de mayo de 2018
MEDIR UN ÁRBOL
Para medir un árbol hay varias formas
Una de ellas necesita que el día sea soleado para que podamos medir la sombra de los árboles
Podemos calcular la altura del árbol con una sencilla regla de tres conociendo estos tres datos:
Tu altura, tu sombra y la sombra del árbol
1. ¿Cuánto mides tú?, ten en cuenta que hay que sumar la altura de la suela de tu zapatilla o del tacón de tu zapato
2. ¿Cuánto mide tu sombra en este momento?
3. ¿Cuanto mide la sombra del árbol? Calcula desde el centro del tronco no desde un borde
4. La altura del árbol es el resultado de multiplicar tu altura por la sombra del árbol y el producto lo divides por lo que mide tu sombra.
Suponiendo que tu altura sea 1.5 metros, tu sombra 2 metros, la sombra del árbol: 10 metros
La altura del árbol es: 1.5 x 10 = 15 metros ; dividido por 2 = 7.5 metros es la altura del árbol
sábado, 5 de mayo de 2018
CADA GRUPO ELEGIRÁ UN ÁRBOL Y LO DIBUJARÁN TODOS
No hay tiempo para dibujar todos los árboles del parque , por eso os tenéis que poner de acuerdo y entre todos los árboles, elegid uno y en cinco minutos más o menos elaborar un bosquejo con lápiz y goma
viernes, 4 de mayo de 2018
lunes, 30 de abril de 2018
GRUPOS DE INVESTIGACIÓN Y RESPONSABLES
En total vamos a profundizar en 10 árboles de la senda botánica
Cada alumno del Pío Baroja se responsabiliza de investigar dos árboles según la tabla que se adjunta.
Los alumnos del Isabel la Católica también pueden investigar sobre sus dos árboles
GRUPOS DE INVESTIGACIÓN Y RESPONSABLES
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